*Apta todo público
No se puede subir imágenes al blog, puede verse en el sitio oficial de la película: http://www.lashierbassalvajes.com.ar/
Este blog intenta mostrar la producción de los alumnos que cursan la materia de Educación Artística, pertenecientes a 1°, 2° y 3° de ESB de la Escuela Privada de Ranelagh.
jueves, 15 de julio de 2010
miércoles, 14 de julio de 2010
1° ES María Sol Biancardi: ¡Buena suerte!!!
María Sol Biancardi, 1° ES 2010
"Composición Impresionista"
*Ejercicio realizado en el 1° trimestre con la profesora Mariel Luján.
María Sol:
En nombre de la profesora Ana Tassano y mío, te deseamos un buen comienzo en la nueva escuela,fue un gusto tenerte cómo alumna. Te va a ir muy bien. ¡Buenas vacaciones!!! .Esperamos que podamos seguir en contacto.
Prof. Mariel Luján
3° ES:Trabajo Práctico - José Luis Rodríguez-
Tema: "Ojalá"
Artista: Silvio Rodríguez
*Utilización de la letra de este video como disparador para armar el tema y desarrollo de un cortometraje.
*Silvio Rodríguez: Famoso como cantautor , guitarrista y compositor cubano; aunque se ha desempeñado también como: Productor , dibujante y fotógrafo.
Es representante junto a otros artistas de la música de su país surgida con la Revolución Cubana, conocida como la "Nueva Trova Cubana"; movimiento cultural y musical que se genera en Cuba a fines de la década de los 60 e inicios de los 70.
Artista: Silvio Rodríguez
*Utilización de la letra de este video como disparador para armar el tema y desarrollo de un cortometraje.
*Silvio Rodríguez: Famoso como cantautor , guitarrista y compositor cubano; aunque se ha desempeñado también como: Productor , dibujante y fotógrafo.
Es representante junto a otros artistas de la música de su país surgida con la Revolución Cubana, conocida como la "Nueva Trova Cubana"; movimiento cultural y musical que se genera en Cuba a fines de la década de los 60 e inicios de los 70.
Silvio Rodríguez es uno de los cantautores de más trascendencia internacional.
3° ES:Trabajo Práctico -Emanero-
Tema: "Mas tenemos, mas queremos"
Artista: Emanero
*Utilización de la letra de este video como disparador para armar el tema y desarrollo de un cortometraje.
*Para los que quieren saber más sobre Emanero , en este reportaje cuenta desde sus inicios cómo músico, influencias, y visión sobre el Hip Hop.No están incluidos comentarios sobre su disco, al que pertenece el corte de "Mas tenemos, mas queremos".
Artista: Emanero
*Utilización de la letra de este video como disparador para armar el tema y desarrollo de un cortometraje.
*Para los que quieren saber más sobre Emanero , en este reportaje cuenta desde sus inicios cómo músico, influencias, y visión sobre el Hip Hop.No están incluidos comentarios sobre su disco, al que pertenece el corte de "Mas tenemos, mas queremos".
3° ES Hobby: Constanza Sierra
*Es muy grato mostrar a la la alumna Constanza Sierra de 3° ES, en esta etapa como artista .Quiero aclarar que no es una actividad hecha en clase, sino que es el producto de una inquietud personal. La alumna no toma clases de pintura, es una autodidacta.
La primer pintura hace alusión a "Retrato de mujer después de Lucas Cranach"de Pablo Picasso, y la segunda es un retrato en poseso de elaboración. Ambas realizadas con acrílico sobre lienzo. Gracias por compartirlo.Queda abierto este espacio para todos los alumnos que quieran mostrar su hobby.
lunes, 12 de julio de 2010
3° ES:Trabajo Práctico
Tema: Mientes
Intérprete: Camila
* Las alumnas eligen la letra de esta canción para determinar el personaje, la vida interior y exterior: la necesidad principal y las acciones del personaje.
La necesidad del personaje:
El personaje sufre por el daño que su amada le hace sentir...Poco a poco comprende que está mejor sin ella...Y que ella no era la persona que pensó y creyó... él tiene el corazón roto, aunque la olvide, su sombra estará presente.
Biografía del personaje:
Nació en 1985, fué a una escuela católica, dónde conoció a su amada Marisel, ella lo engañaba constantemente...
Grupo: Ciriani, Pindur, Sierra
Vida exterior del personaje
Acciones: El personaje decide no permitirle a su amada que lo engañe otra vez, ya que le hacía daño arrepintiéndose y volviendo cuándo él estaba a punto de olvidarla.
Necesidad: Dejar de ser engañado. Otra necesidad es olvidarla.
Grupo: Bello, Ecke, Figar, Hermida y Ruiz
Intérprete: Camila
* Las alumnas eligen la letra de esta canción para determinar el personaje, la vida interior y exterior: la necesidad principal y las acciones del personaje.
La necesidad del personaje:
El personaje sufre por el daño que su amada le hace sentir...Poco a poco comprende que está mejor sin ella...Y que ella no era la persona que pensó y creyó... él tiene el corazón roto, aunque la olvide, su sombra estará presente.
Biografía del personaje:
Nació en 1985, fué a una escuela católica, dónde conoció a su amada Marisel, ella lo engañaba constantemente...
Grupo: Ciriani, Pindur, Sierra
Vida exterior del personaje
Acciones: El personaje decide no permitirle a su amada que lo engañe otra vez, ya que le hacía daño arrepintiéndose y volviendo cuándo él estaba a punto de olvidarla.
Necesidad: Dejar de ser engañado. Otra necesidad es olvidarla.
Grupo: Bello, Ecke, Figar, Hermida y Ruiz
domingo, 11 de julio de 2010
Exposiciones: Grupo Escombros
Texto incorporado a la obra:
Soy ciega porque
no quiero ver la verdad.
no quiero ver la verdad.
Soy rica porque
vendo mi conciencia.
vendo mi conciencia.
Soy poderosa porque
estoy al servicio del Poder.
estoy al servicio del Poder.
Soy indiferente porque
no me importa la víctima.
no me importa la víctima.
Soy injusta porque
condeno al inocente y
libero al culpable.
condeno al inocente y
libero al culpable.
No tengo perdón porque
de mi boca salió la frase
"por algo será".
de mi boca salió la frase
"por algo será".
Soy la Justicia.
Título: Soy la Justicia
Año de realización: 2007
Medidas: 50 x 35 x 55 cm
Técnicas / Materiales: mármol, bronce
Medidas: 50 x 35 x 55 cm
Técnicas / Materiales: mármol, bronce
* Desde el 2 de julio hasta el 2 de agosto, estará armada la muestra del grupo Escombros en el Complejo Municipal "El Patio", calle 149 e/ 15 y 15 A, de Berazategui. De la página oficial extraigo esta breve párrafo que reseña los orígenes de este grupo de artistas .Prof. Mariel Luján
viernes, 9 de julio de 2010
2° ES Información: Mural de Quequén Necochea
* El paso a paso de este Mural a cargo de la artista: Jaqueline Abraham, actual coordinadora de mural y arte callejero de Berazategui. Es el mural más largo de 180 metros de largo y se pintó en la escollera sur de Puerto Quequén , en Necochea en el marco del proyecto "Arte Puerto" que contempla a los 14 puertos de la provincia . La artista Jaquelina Abraham, con un ayudante de la ciudad de La Plata y cinco jóvenes destacados de la Escuela Municipal de Artes se juntaron para desarrollar el proyecto que en noviembre de 2008 plasmó el boceto que fue seleccionado por un importante jurado en la ciudad de La Plata.
Efemérides: 9 de julio de 1816
* Felipe Pigna reconstruye el día de la independencia, extraído del programa conducido por Mario Pergolini "Algo habrán hecho" (2005).
1° ES Visita al taller de Alejandra Bagolini.
* Los alumnos para esta visita elaboraron las preguntas, que le hicieron a la artista.También compaginaron las respuestas, para poder subirlas al blog. Estas son alguna de ellas:
Gastón Pinedo-¿De dónde viene su inspiración?
A. Bagolini- De modulas, las entropías ( medidas del desorden molecular ), ... hice la series de los navegantes ... una amiga compositora estaba trabajando en música con un tema que se llama "Navegantes", (música dodecafónica), tenía poca melodía, me encantaban las partituras y sus pentagramas que eran como muy extraños. A partir de ahí me invitó a trabajar con imágenes de cerebros, con la idea de navegar, y con imagenes de tomografías y de circunstancias que nos pasan a todos por la cabeza...
Lucía P. Zurovesky-¿Qué técnicas le gusta aplicar en sus obras?
A. Bagolini- Todo depende del diseño y los materiales, pero que le gusta más la Monocopia.
Luciano D. Tambosco- ¿Qué herramientas utiliza?
A. Bagolini- Utilizo desde la media de mi hijo (risas), hisopo, trapo,la prensa y gubias.
Pilar Malah- ¿Tiene algún hobbie?
A. Bagolini- Generalmente tiene que ver con lo expresivo: la música, el cine,me gusta leer. En realidad no dispongo de mucho tiempo, cuándo me jubile les cuento (risas).
jueves, 8 de julio de 2010
Invitados al blog hoy: Profesor Gustavo Damian Gonzalez
Autor: Diego Rivera
Título de la obra:"gloriosa victoria"(1954)
Dimensiones de la obra: 260 por 450 cm
Autor: Antonio Berni
Título de la obra: Desocupados (1934).
Técnica y soporte: Témpera sobre arpillera.
Dimensiones de la obra: 218 x 300 cm
Título de la obra: Desocupados (1934).
Técnica y soporte: Témpera sobre arpillera.
Dimensiones de la obra: 218 x 300 cm
Título de la obra: La persistencia de la memoria (1931)
Técnica y soporte: óleo sobre lienzo
Dimensiones de la obra: 24 x 33 cm
*El profesor comparte este párrafo con nosotros:
El hombre no
puede renunciar nunca a
los sueños, el hombre no
puede renunciar nunca a
las utopías. Es que luchar
por una utopía es, en
parte construírla...
3° ES Stop-Motion animación de origami
*Este video muestra cómo se puede hacer una animación, plegando un papel.
3° ES: Surrealismo trabajo práctico: Collage
Gerónimo Romczyk Collage 3º ES 2010
"Collage a la manera de Max Ernst "
"Collage a la manera de Max Ernst "
*Este trabajo fue realizado en el 1° trimestre de Educación Artística 2010 , con la profesora Mariel Luján.
El túnel del tiempo: Milagros Mammana y María Odrisi
Milagros Mammana María Odrisi
1° ES 2009 1° ES 2009
*Ejercicio realizado en el 1° trimestre del ciclo lectivo 2009, con la profesora Mariel Luján, bajo la consigna : "Composicón Futurista".
3° ES:Trabajo Práctico
Corto: Extensión 21
Director: Lizzie Oxby
Lizzie Oxby autor polifacético nos narra en una historia donde se realizan frecuentemente referencias al surrealismo titulada Extn. 21 (Extension 21).
Director: Lizzie Oxby
Lizzie Oxby autor polifacético nos narra en una historia donde se realizan frecuentemente referencias al surrealismo titulada Extn. 21 (Extension 21).
El film utiliza una innovadora combinación de atmosférica animación stop-motion ( animación de objetos estáticos) , performance live action y efectos digitales para crear un oscuro mundo de realidad incierta.
Trabajo práctico: Redactar el asunto en una sola oración que contenga los tres elementos del paradigma: personaje, necesidad, acción física o emocional, o consecuencias de la acción. Esto debe responder a: ¿de que se trata la historia?
miércoles, 7 de julio de 2010
Invitados al blog hoy: Profesor Walter Aldeco
Hoy visita el blog el profesor de matemáticas : Walter Aldeco, quién nos habla de su obra de arte favorita.
grabado en madera
(1960)
En esta obra Escher combina dos técnicas: por un lado, la partición regular del plano con un patrón combinado de ángeles y demonios, blancos y negros, que rellenan la escena sin huecos; por otro, el «límite infinito» de un modelo de disco de Poincaré. Este disco permite abarcar el infinito en un círculo de tamaño limitado, gracias a la geometría hiperbólica, en la que a medida que un punto se aleja del centro, es cada vez más pequeño.
sábado, 3 de julio de 2010
3° ES:Trabajo Práctico
Actividad:
Basándose en este corto los alumnos determinaron: El tema, el personaje y el asunto de la historia. Corto: "El sueño del caracol"
Director: Ivan Sáinz Párdo
jueves, 1 de julio de 2010
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